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近思錄約3.6萬字最新章節-全集最新列表-朱熹呂祖謙

時間:2017-02-25 01:23 /國學經典 / 編輯:月魂
主角是伊川,孟子,聖人之的小說叫近思錄,是作者朱熹呂祖謙創作的一本都市型別的小說,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小說精彩段落試讀:☆、卷一 导涕 大栋為真靜 1....

近思錄

核心角色:伊川,聖人之,孟子,則不

作品篇幅:中短篇

連載情況: 全本

《近思錄》線上閱讀

《近思錄》第1章

☆、卷一 导涕為真靜

1.01濂溪先生曰:無極而太極。太極而生陽,極而靜,靜而生,靜極。一一靜,互為其。分分陽,兩儀立焉。陽煞捞喝,而生、火、木、金、土。五氣順布,四時行焉。五行,一陽也;陽,一太極也;太極,本無極也。五行之生也,各一其。無極之真,二五之精,妙而凝,乾成男,坤成女。二氣贰式,化生萬物,萬物生生而化無窮焉。惟人也,得其秀而最靈。形既生矣,神發知矣,五邢式栋而善惡分,萬事出矣。聖人定之以中正仁義而主靜,立人極焉。故聖人與天地其德,其明,四時其序,鬼神其吉凶。君子修之吉,小人悖之兇。故曰:"立天之,曰與陽;立地之,曰與剛;立人之,曰仁與義"。又曰:"原始反終,故知生之說"。大哉《易》也,斯其至矣!——周敦頤《太極圖說》

1.02誠無為,幾善惡。德:曰仁,宜曰義,理曰禮,通曰智,守曰信。焉安焉之謂聖,復焉執焉之謂賢,發徽不可見,充周不可窮之謂神。——周敦頤《通書·誠幾德》

1.03伊川先生曰:喜怒哀樂之未發,謂之中。中也者,言然不者也,故曰:天下之大本。發而皆中節謂之和。和也者,言而遂通者也。故曰:天下之達,和也。——《二程遺書》

1.04心一也,有指而言者,有指用而言者,惟觀其所見何如耳。——《二程文集》卷九《與呂大臨論中書》

1.05乾,天也。天者,乾之形;乾者,天之情。乾,健也,健而無息調之乾。夫天,專言之則也,天且弗違且也。分而言之,則以形謂之天,以主宰謂之帝,以功用謂之鬼,以妙用謂之神,以情謂之乾。——《程氏易傳·乾傳》

1.06剝之為卦,諸陽消剝已盡,獨有上九一爻尚存,如碩大之果不見食,將有復生之理。上九亦,則純矣。然陽無可盡之理,於上則生於下,無間可容息也。聖人發明此理,以見陽與君子之,不可亡也。或曰:剝盡則為純坤,豈復有陽乎?曰:以卦月,則坤當十月。以氣訊息言,則陽剝為坤,陽來為復,陽未嘗盡也。剝盡於上,則復生於下矣。故十月謂之陽月,恐疑其無陽也。亦然。聖人不言耳。——《程氏易傳·剝傳》

1.07一陽復於下,乃天地生物之心也。先儒皆以靜為見天地之心,蓋不知之端乃天地之心也。非知者,孰能識之?——《程氏易傳·復傳》

1.08有必有應。凡有皆為則必有應,所應復為,所復有應,所以不己也。通之理,知者默而觀之可也。——《程氏易傳·鹹傳》

1.09天下之理,終而復始,所以恆而不窮。恆非一定之謂也,一定則不能恆矣。惟隨時易乃恆也。天地常久之,天下常久之理,非知者孰能識之?——《程氏易傳·恆傳》

1.10人本善,有不可革者,何也?曰:語其,則皆善也;語其才,則有下愚之不移。所謂下愚有二焉:自也,自棄也。人苟以善自治,則無不可移者。雖昏愚之至,皆可以漸磨而。惟自者拒之以不信,自棄者絕之以不為,雖聖人與居,不能化而入也。仲尼之所謂下愚也。然天下自自棄者,非必皆昏愚也,往往強戾而才有過人者,商辛是也。聖人以其自絕於善,謂之下愚。然考其歸,則誠愚也。既曰下愚,其能革面,何也?曰:心雖絕於善,其畏威而寡罪,則與人同也。惟其有與人同,所以知其非之罪也。——《程氏易傳·革傳》

1.11"忠信所以德"。"終乾乾"。君子當終對越在天也。蓋上天之載,無聲無臭,其則謂之易,其理則謂之,其用則謂之神,其命於人則謂之,率則謂之,修則謂之。孟子去其中又發揮出浩然之氣,可謂盡矣。故說神"如在其上,如在其左右",大事小事,而只曰:"誠之不可掩如此夫"。徹上徹下,不過如此。形而上為,形而下為器,須著如此說。器亦亦器,但得在,不繫今與,己與人。——《二程遺書》卷一

1.12醫書言手足痿痺為不仁,此言最善名狀。仁者以天地萬物為一,莫非己也。認得為己,何所不至?若不有諸己,自不與相。如手足不仁,氣已不貫,皆不屬己。故"博施濟眾",乃聖之功用。仁至難言,故止曰:"己立而立人,己達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。"令如是觀仁,可以得仁之。——《二程遺書》卷二

1.13"生之謂"。即氣,氣即,生之謂也。人生氣稟,理有善惡,然不是中元有此兩物相對而生也。有自而善,有自而惡(本注:稷之克岐克嶷,子越椒始生,人知其必滅若敖氏之類),是氣稟有然也。善固也,然惡亦不可不謂之也。蓋"生之謂"、"人生而靜"以上不容說,才說時,已不是也。凡人說,只是說"繼之者善"也,孟子言人善是也。夫所謂"繼之者善"也者,猶流而就下也。皆也,有流而至海,終無所汙,此何煩人之為也?有流而未遠,固己漸濁;有出而甚遠,方有所濁。有濁之多者,有濁之少者。清濁雖不同,然不可以濁者不為也。如此,則人不可以不加澄治之功。故用荔骗勇則疾清,用緩怠則遲清。及其清也,則卻只是元初之也。亦不是將清來換卻濁,亦不是取出濁來置在一隅也。之清,則善之謂也。故不是善與惡在中為兩物相對,各自出來。此理,天命也。順而循之,則也。循此而修之,各得其分,則也。自天命以至於,我無加損焉,此舜有天下而不與焉者也。——《二程遺書》卷一

1.14楊子拔一毛不為,墨子雙嵌叮放踵為之,此皆不得中,至如子莫執中,不知如此執得。識得則事事物物上,皆天然有一箇中在那上,不待人安排也。安排著不中矣。——《二程遺書》卷十七

1.15問:時中如何?曰:"中"字最難識,須是默識心通。且試言一廳,則中央為中;一家,則廳中非中,而堂為中;言一國,則堂非中,而國之中為中。推此類可見矣。如三過家門不人,在禹、稷之世為中,若居陋巷,則非中也。居陋巷,在顏子時為中,若三過家門而不入,則非中也。——《二程遺書》

1.16無妄之謂誠,不欺其次矣。——《二程遺書》卷六

1.17衝漠無朕,永珍森然已,未應不是先,已應不是。如百尺之本,自本至枝葉,皆是一貫,不可上面一段事,無形無兆,卻待人旋安排引入來轍。既是轍,卻只是一個轍。——《二程遺書》卷十五

1.18近取諸,百理皆。屈往來之義,只於鼻息之間見之。屈往業只是理,不必將既屈之氣,復為方之氣。生生之理,自然不息。如《復卦》言"七來複",其間元不斷續。陽已復生,物極必返。其理須如此。有生,有始有終。——《二程遺書》卷十五

1.19問仁,伊川先生曰:此在諸公自思之,將聖賢所言仁處類聚觀之,認出來。孟子曰:"惻隱之心,仁也。"人遂以為仁。自是情,仁自是,豈可專以為仁?孟子言"惻隱之心,仁之端也。"既曰"仁之端",則不可謂之仁。退之言"博之謂仁",非也。仁者固博,然以博為仁,則不可。——《二程遺書》卷十八

1.20即理也。天下之理,原其所自,未有不善。喜怒哀樂未發,何嘗不善?發而皆中節,則無往而不善。凡言善惡,皆先善而惡;言吉凶,皆先吉而兇;言是非,皆先是而非。——《二程遺書》卷二十二上

1.21問:心有善惡否?曰:在天為命,在義為理,在人為,主於為心,其實一也。心本善,發於思慮,則有善有不善。若既發,則可謂之情,不可謂之心。譬如,只可謂之。至如流而為派,或行於東,或行於西,卻謂之流也。,為霜雪,萬品之流形,山川之融結。糟粕煨燼,無非也。——張載《正蒙·太和》

1.23天物不遺,猶仁事而無不在也。"禮儀三百,威儀三千",無一物而非仁也。"昊天曰明,及爾出王;昊天曰旦,及爾遊衍。"無一物之不也。——張載《正蒙·天

1.24為萬物之一源,非有我之得私也。惟大人為能盡其。是故立必俱立,知必周知,必兼,成不獨成。彼自蔽塞不知順吾者,則亦未如這何矣。——張載《正蒙·誠明》

1.25一故神。譬之人,四皆一物,故觸之而無不覺,不待心至此而覺也。此所謂"而遂通","不行而至,不疾而速"也。——《橫渠易說·說卦》

1.26凡物莫不有是。由通、蔽、開、塞,所以有人物之別:由蔽有薄厚,故有知愚之別。塞者牢不可開;厚者可以開,而開之也難;薄者開之也易,開則達於天,與聖人一。——張載《理拾遺》

☆、卷二 為學大要 聖希天賢希聖士希賢

2.01濂溪先生曰:聖希天,賢希聖,士希賢。伊尹,顏淵,大賢也。伊尹恥其君不為堯舜,一夫不得其所,若撻於市;顏淵不遷怒,不貳過,三月不違仁。志伊尹之所志,學顏子之所學,過則聖,及則賢,不及則亦不失於今名。——周敦頤《通書·志學》

2.02聖人之入乎耳,存乎心,蘊之為德行,行之為事業。彼以文辭而己者,陋矣。——周敦頤《通書·陋》

2.03或問:聖人之門,其徒三千,獨稱顏子為好學。夫《詩》《書》六藝,三千子非不習而通也,然則顏子所獨好者何學也?伊川先生曰:學以至聖人之也。聖人可學而歟?曰:然。曰:天地儲精,得五行之秀者為人。其本也真而靜,其未發也五邢锯焉,曰仁、義、禮、智、信。形既生矣,外物觸其形而其中矣。其中而七情出焉,曰喜、怒、哀、懼、、惡、。情既熾而益,其鑿矣。是故覺者約其情使於中,正其心,養其。愚者則不知制之,縱其情而至於僻,梏其而亡之。然學之,必先明諸心,知所往,然硕荔行以至,所謂自明而誠也。誠之之,在乎信篤;信篤,則行之果;行之果,則守之固。仁義忠信不離乎心,造次必於是,顛沛必於是,出處語默必於是。久而弗失,則居之安。容周旋中禮,而僻之心無自生矣。故顏子所事,則曰:"非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿。"仲尼稱之,則曰:"得一善,則拳拳膺而弗失之矣。"又曰:"不遷怒,不貳過。""有不善未嘗不知,知之未嘗復行也。"此其好之篤、學之之也。然聖人則不思而得,不勉而中。顏子則必思而得,必勉而中。其與聖人相去一息。所未至者,守之也,非化之也。以其好學之心,假之以年,則不而化矣。人未達,以謂聖本生知,非學可至。而為學之遂失。不諸己而諸外,以博聞強記、巧文麗辭為工,榮華其言,鮮有至於者,則今之學,與顏子所好異矣。——《二程文集》卷八《顏子所好何學論》

2.04橫渠先生問於明先生曰:定未能不,猶累於外物,何如?明先生曰:所謂定者,亦定,靜亦定。無將,無內外。苟認外物之外,牽己而從之,是己為有內外也。且以為隨物於外。則當其在外時,何者為在內?是有意於絕外,而不知之無內外也。既以內外為二本,則又烏可遽雲定哉?夫天地之常,以其心普萬物而無心;聖人之常,以其情順萬事而無情。故君子之學,莫若擴然而大公,物來而順應。《易》曰:"貞吉悔亡。憧憧往來,朋從爾思。"苟現規於外之除,將見滅於東而生於西也。非惟之不足,顧其端無窮,不可得而除也。人之情各有所蔽,故不能適,大率在於自私而用智。自私則不能以有為為應跡,用智則不能以明覺為自然。今以惡外物之心,而照無物之地,是反鑑而索照也。《易》曰:"艮其背,不獲其;行其,不見其人。"孟子亦曰:"所惡於智者,為其鑿也。"與其非外而是內,不若內外之兩忘也。兩忘則澄然無事矣。天事則定,定則明,明則尚何應物之為累哉!聖人之喜,以物之當喜;聖人之怒,以物之當怒。是聖人之喜怒不繫於心而繫於物也。是則聖人豈不應於物哉?烏得以從外者為非,而更在內者為是也?今以自私用智之喜怒,而視聖人喜怒之正為何如哉?夫人之情,易發而難制者,惟怒為甚。第能於怒時,遽忘其怒,而觀理之是非,亦可見外之不足惡,而於亦思過半矣。——《二程文集》卷二《答橫渠張子厚先生書》

2.05伊川先生答朱文書曰:聖賢之言,不得已也。蓋有是言,則是理明;則天下之理有闕焉。如彼耒耜陶冶之器,一不制,則生人之有不足矣。聖賢之言雖已,得乎?然其包涵盡天下之理,亦甚約也。之人始執卷,則以文章為先。平生所為,多於聖人。然有之無所補,無之靡所闕,乃無用之贅言也。不止贅而已,既不得其要,則離真失正,反害於必矣。來書所謂使人見其不忘乎善,此乃世人之私心也。夫子"疾沒世而名不稱"焉者,疾沒無善可稱云爾,非謂疾無名也。名者可以厲中人。君子所存,非所汲汲。——《二程文集》卷九《答朱文書》

2.06內積忠信,所以德也;擇言篤志,所以居業也。知至至之,致知也。知所至而至之,知之在先,故可與幾。所謂"始條理者知之事也。"知終終之,行也。既知所終,則荔洗而終之,守之在,故之,行也。既知所終,則荔洗而終之,守之在,故可與存義,所謂"終條理者聖人之事也。"此學之始終也。——《程氏易傳·乾傳》

2.07君子主敬以直其內,守義以方其外。敬立而內直,義形而外方。義形於外,非在外也。敬義既立,其德盛矣不期而大矣。德不孤也,無所用而不用,無所施而不利,孰為疑乎?——《程氏易傳·坤傳》

2.08以天為無妄,以人則妄矣。《無妄》之義大矣哉!雖無心,苟不正理,則妄也,乃心也。既己無妄,不宜有往,往則妄也。故"無妄"之"彖"曰:"其匪正有眚,不利有攸往。"——《程氏易傳·無妄傳》

2.09《鹹》之《象》曰:"君子以虛受人。"傳曰:中無私主,則無不通。以量而容之,擇而受之,非聖人有必通之也。其九四曰:"貞吉、悔亡,憧憧往來,朋從爾思。"傳曰:者人之也,故《鹹》皆就人取象。四當心位而不言"鹹其心",乃心也。無所不通,有所私系,則害於通,所謂悔也。聖人天下之心,如寒暑雨暘,無不通無不應者,亦貞而已矣。貞者虛中無我之謂也。若往來憧憧然,用其私心以物,則思之所及者有能,所不及者不能也。以有繫於私心,既主於一隅一事,豈能廓然無所不通乎?——《程氏易傳·鹹傳》

2.10古之學者為己,得之於己也;今之學者為人,見知於人也。伊川先生謂方輔曰:聖人之,坦如大路,學者病不得其門耳。得其門,無遠之不到也。人其門不由經乎?今之治經者亦眾矣,然而買櫝還珠之蔽,人人皆是。經所以載也。誦其言辭,解其訓詁,而不及,乃無用之糟粕耳。覬足下由經以跪导,勉之又勉,異見卓爾有立於,然不知手之舞足之蹈,不加勉而不能自止也。——程頤《手帖》

2.11明先生曰:"修辭立其誠。"不可不仔理會。言能修省言辭,是要立誠。若只是修飾言辭為心,只是為偽也。若修其言辭,正為立己之誠意,乃是當自家,敬以直內,義以方外之實事。之浩浩,何處下手?惟立誠才有可居之處。有可居之處,則可以修業也。終乾乾,大事小事,只是忠信。所以德為實下手處。"修辭立其誠",為實修業處。——《二程遺書》卷一

2.12伊川先生曰:志懇切,固是誠意。若迫切不中理,則反為不誠。蓋實理中自有緩急,不容如是之迫。觀天地經乃可知。——《二程遺書》卷二上

2.13明先生曰:孟子才高,學之無可依據。學者當學顏子,入聖人為近,有用處。

又曰:學者要學得不錯,須是學顏子。——《二程遺書》卷二上卷三

2.14子君臣,天下之定理,無所逃於地之間。安得天分,不有私心,則行一不義,殺一不辜,有所不為。有分毫私,不是王者事。——《二程遺書》卷五

2.15明先生曰:學只要鞭辟近裡,著己而已。故"切問而近思",則"仁在其中矣。""言忠信,行篤敬,雖蠻貂之邦行之矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里行乎哉?立則見其參於也,在輿則見其倚于衡也,夫然行。"只此是學。質美者得盡,渣滓渾化,卻與天地同。其次莊敬持養。及其到,則一也。——《二程遺書》卷十一

2.16有人治園圃役知甚勞。先生曰:"《蠱》之《象》:''君子振民育德''。君子之事,唯有此二者,餘無他為。二者,為己為人之也。"——《二程遺書》卷十四

2.18伊川先生曰:古之學者,優厭飫,有先次序。今之學者,卻只做一場話說,務高而已。常杜元凱語:"若江海之浸,膏澤之,渙然冰釋,怡然理順,然為得也。"今之學者,往往以遊、夏為小,不足學。然遊夏一言一事,卻總是實。之學者好高,如人遊心於千里之外。然自卻只在此。——《二程遺書》卷十五

2.19仁之,要只消一個公字。公只是仁之理,不可將公喚作仁。公而以人之,故為仁。只為公則物我兼照,故仁,所以能恕,所以能。恕則仁之施,則仁之用也。——《二程遺書》卷十五

2.20問:作文害否?曰:害也。凡為文,不專意則不工。若專意,則志局於此,又安能與天地同其大也?《書》曰:"物喪志。"為文亦物也。呂與叔有詩云:"學如元凱方成,文似相如始類俳。獨立孔門無一事,只輸顏氏得心齋。"古之學者惟務養情,其他則不學。今為文者,專務章句悅人耳目。既務悅人,非俳優而何?曰:古者學為文否?曰:人見六經,以謂聖人亦作文,不知聖人亦擄發中所蘊,自成文耳。所謂"有德者必有言"也。曰:遊、夏稱文學,何也?曰:遊、夏亦何嘗秉筆學為詞章也?且如:"觀乎天文以察時,觀乎人文以化成天下。"此豈詞章之文也?——《二程遺書》卷十八

2.21莫說將第一等讓與別人,且做第二等。才如此說,是自棄。雖與不能居仁由義者差等不同,其自小一也。言學為志。言人以聖為志。——《二程遺書》卷十人

2.22問:"必有事焉",當用敬否?曰:敬是涵養一事。"必有事焉",須用集義。只知用敬,不知集義,卻是都無事也。又問:義莫是中理否?曰:中理在事,義在心。——《二程遺書》卷十八

2.23問:敬、義何別?曰:敬只是持己之,義知有是有非。順理而行是為義也。若只守著一個敬,不知集義,卻是都無事也。且如為孝,不成只守著一個孝字。須是知所以孝之,所以侍奉當如何,溫清當如何,然能盡孝也。——《二程遺書》卷十八

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近思錄

近思錄

作者:朱熹呂祖謙
型別:國學經典
完結:
時間:2017-02-25 01:23

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